– Mam dla Was dwie dobre wiadomości – po pierwsze dziś rozpoczynają się wakacje. Po drugie, z myślą o Was, drogie uczennice i drodzy uczniowie, rozpoczynamy nowy miejski projekt, dzięki któremu w każdej miejskiej szkole powstanie przestrzeń, gdzie można odpocząć od hałasu, pograć w planszówkę czy po prostu posiedzieć i się wyciszyć. Przeznaczymy na ten cel ponad 11,5 mln zł, bo zależy nam, aby dzieci i młodzież przebywały w komfortowych i przyjaznych przestrzeniach – zapowiedział Rafał Trzaskowski, prezydent m.st. Warszawy na uroczystości w Szkole Podstawowej nr 81 im. Juliana Ursyna Niemcewicza na Ursynowie.
Granty dla miejskich szkół na miejsca wyciszenia
Strefy ciszy to specjalne miejsca, które znajdują się już w wielu stołecznych szkołach, w tym w placówce przy ul. Puszczyka. To przestrzenie, które dają schronienie przed hałasem podczas przerw, dają ukojenie szczególnie dzieciom wrażliwym sensorycznie i pomagają zadbać o równe szanse edukacyjne wszystkich uczniów.
– W ramach projektu każda miejska szkoła otrzyma grant w wysokości 30 tys. zł na urządzenie tzw. stref ciszy. Mam nadzieję, że dzięki tym dodatkowym pieniądzom, ale również poradnikowi, który przygotowaliśmy z zespołem ekspertów, w każdej szkole powstaną miejsca przyjazne dzieciakom. Co ważne, bardzo zależy nam na tym, aby kąciki ciszy były urządzane w uzgodnieniu z uczniami – zgodnie z ich potrzebami i pomysłami – dodaje prezydent.
Poradnik projektowania stref ciszy w warszawskich szkołach
Warszawa we współpracy z pracownią architektoniczną xystudio opracowała poradnik, który w praktyczny sposób pokazuje, jak zaprojektować i stworzyć dostępną dla uczniów szkolną strefę ciszy. Przygotowanie dokumentu koordynowało Biuro Architektury i Planowania Przestrzennego we współpracy z Biurem Edukacji.
Strefy ciszy to przestrzenie dostępne dla osób, które potrzebują wyciszyć swoje emocje, czują się przebodźcowane lub po prostu chcą usiąść w cichym miejscu i odciąć się na chwilę od szkolnego gwaru. Możliwość skorzystania z takiej strefy może mieć pozytywny wpływ na samopoczucie i komfort uczniów i nauczycieli.
Strefy ciszy mogą przybierać różne formy. Zależnie od tego, jaką przestrzenią dysponuje szkoła, może to być m.in. osobny pokój, wydzielona przestrzeń w sali lekcyjnej, zaadaptowana wnęka czy zakamarek w korytarzu. Te miejsca można urządzać również poza budynkiem szkoły, ale na jej terenie – mogą to być ogrody sensoryczne, altany z meblami wypoczynkowymi, pufami.
– Współczesny świat stawia przed nami coraz większe wyzwania – nie tylko te związane z nauką, ale również z umiejętnością radzenia sobie ze stresem i natłokiem bodźców. W trosce o dobro każdego ucznia i z myślą o tworzeniu przestrzeni sprzyjającej koncentracji oraz wewnętrznej równowadze, postanowiliśmy wyjść z inicjatywą stworzenia w warszawskich szkołach stref ciszy – podkreśla Renata Kaznowska, zastępczyni prezydenta m.st. Warszawy.
Poradnik projektowania stref ciszy w warszawskich szkołach stanowi uzupełnienie publikacji „Szkoła dobrze zaprojektowana. Standardy architektoniczne i funkcjonalne dla szkół podstawowych i zespołów szkolno-przedszkolnych m.st. Warszawy”.
Opracowanie składa się z dwóch części. W pierwszej znajduje się holistyczny opis problematyki hałasu i jego konsekwencji dla zdrowia i samopoczucia ludzi. W drugiej krok po kroku przedstawiony został proces tworzenia strefy ciszy w szkole – w publikacji znajdują się także gotowe schematy przestrzeni i przykłady rozwiązań.
